Με αφορμή την τελευταία ανάρτηση της Lorel, με έπιασε μια νοσταλγία. Θυμήθηκα κι εγώ τα δικά μου σχολικά χρόνια. Υποψιάζομαι ότι η μικρή Lorel πηγαίνει θερινά μαθήματα για την τελευταία τάξη του λυκείου. Διαβάζοντας, λοιπόν, την ανάρτησής κι εγώ δε ξέρω τι με έπιασε κ βάλθηκα να βρω το ημερολόγιο του 2002, τότε που κι εγώ είχα την ηλικία της. (Ναι! Έχω φυλάξει τα ημερολόγια από τότε, μιας και μέσα τους έχω αποτυπώσει τις σκέψεις μου για εκείνη την περίοδο της ζωής μου!).
Έπιασα να ξεφυλλίζω τα σχόλια που έχω κάνει επί των θεμάτων των πανελληνίων στα διάφορα μαθήματα κι ομολογώ ότι εξεπλάγην με τον αυθορμητισμό των γραφόμενων μου. Σήμερα, θα ήμουν πιο εγκρατής… κι ασφαλώς πιο επιεικής με τους καθηγητές μου. Αλλά έτσι είναι… όταν είσαι μέσα τα βλέπεις αλλιώς κι όταν είσαι σε θέση ασφαλείας τα θωρείς διαφορετικά.
Αντιγράφω τα σχόλια μου για την Τρίτη 25-6-2002, όπως τα βρήκα.
- Δυστυχώς, από σήμερα και για ένα μήνα (τελευταία φορά αυτό το σκηνικό) άρχισα τα καλοκαιρινά μαθήματα. Δεν πρόλαβα καλά καλά να τελειώσω και ξαναρχίζω.
- πρώτο καλοκαιρινό μάθημα «Ανάπτυξη εφαρμογών…» -το υπόλοιπο δε το θυμάμαι, πρώτο μάθημα είναι! Ουφ!- σε καινούριο φροντιστήριο. Καλό περιβάλλον, καλός και δυναμικός ο καθηγητής. Η πορεία θα δείξει!
- κατ’ άλλα το μενού διαθέτει μια από τα ίδια. Μαθηματικά Γενικής και Κατεύθυνσης στον «&&&», Φυσική Γενικής και Κατεύθυνσης στο «Πρότυπο», Έκθεση στον «@@@».
- πρώτη μέρα στο φροντιστήριο και το αφτί μου έπιασε μια είδηση. Ο «@@@» από Σεπτέμβρη ανοίγει δικό του φροντιστήριο. Τι να είναι άραγε; Δυο μήνες με χωρίζουν απ’ το Σεπτέμβρη. Ο χρόνος όμως περνάει γρήγορα. Συνεπώς, γρήγορα θα διαπιστώσουμε την εγκυρότητα της είδησης. (απ’ τη μια δε θέλω να περάσει γρήγορα ο χρόνος γιατί θα φύγει το καλοκαίρι κι απ’ την άλλη θέλω να δω τι θα κάνει ο «@@@»).
- φημολογείται ότι αύριο θα αναρτηθούν οι βαθμοί των πανελληνίων. Από τη μια θέλω να δω πως τα πήγα κι από την άλλη φοβάμαι τη δημόσια έκθεση του ονόματος μου και των βαθμών μου.
- όχι! Δε φοβάμαι τόσο τι θα πουν οι γνωστοί (οι οποίοι ενώ σου λένε ότι δεν ξέρουν τίποτα σχετικά με την επίδοσή σου, την ίδια στιγμή έχουν καταγράψει τους βαθμούς σου για προσεκτική μελέτη στο σπίτι…), όσο τον ίδιο μου τον εαυτό.
Και πιο κάτω την Παρασκευή 9-8-2002 γράφω κάτι το οποίο είναι πιο επίκαιρο από ποτέ. (μα πως τα έγραφα τότε και τώρα δεν μπορώ να τα εφαρμόσω??? Χαστούκι δυνατό, η γραφή εκείνης της εποχής!)
«Τελικά είναι σωστό αυτό που λένε: “Τα ωραία κρατάνε λίγο”. Γι’ αυτό πρέπει να ζούμε το τώρα κι όχι το αύριο. Το αύριο έτσι κι αλλιώς θα έρθει ενώ το σήμερα όταν φύγει πάει δεν ξανάρχεται»
_________________________________
Σε έχω χάσει... μου λείπεις
_________________________________
_________________________________
Θερινά μαθήματα???? Ποτέ!!!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΠοτέ των ποτών !!!
Οκ, πήγα μια 2 βδομάδες και για 4 ώρες/εβδομάδα αρχαία, ή λατινικά, δε θυμάμαι, και απ ότι μου λέει η μητέρα μου γκρίνιαζα ακατάπαυστα!
(τελικά πρέπει να χρωστάω τεράστια ευγνωμοσύνη στους γονείς που με έσουρναν στο χωριό....)
Πριν σχολίαζα στη μητέρα μου πως από το καλοκαίρι του 2003 μόνο μια χρονιά δε διάβαζα, και αυτή όμως δούλευα. Φέτος, χειρότερα! (και τα 2 μαζί δλδ).
Αλλά θερινά μαθήματα??? παπαπαπα!!!
Είμαι μεγάλη τεμπέλα τελικά!
thanks για την αφιέρωση! =)))
ΑπάντησηΔιαγραφήνα κι ένα καλό των σημειώσεων σε περιθώρια βιβλίων/τετραδίων/χαρακων/κλπκλπ.Θυμάσαι τι αισθανόσουν την συγκεκριμένη χρονική στιγμή μετά από χρόνια.καταλαβαίνεις πόσο άλλαξες.ακούγεται βαρύγδουπο αλλά όταν άνοιξα ένα ημερολόγιο δημοτικού-λεπτομερέστατο παρακαλώ!-εξεπλάγην με το πόσο διαφορετική ήμουν.Εγώ τα έγραφα αυτά;;; =Ρ
το μόνο κακό με τα θερινά είναι πως σε όποιους δεν αρέσουν η σύγκριση με την κόλαση είναι αυθόρμητη λόγω ζέστης!
τα φιλιά μου(κ παγωμένος καφές με ραδιόφωνο,το σούρουπο στο μπαλκόνι.) =)